河鋼集團張宣科技氫冶金公司將職工素質(zhì)提升作為重要抓手，不斷豐富載體、拓展思路，為綠色低碳轉型保駕護航。

　　該公司建立全方位、多渠道、多層次的培訓體系，從思想教育入手，圍繞轉型中心工作,對全員狠抓崗位和技能培訓,尤其是關(guān)鍵崗位，常態(tài)化進(jìn)行技能提升輪培，分散與集中相結合，提倡以老帶新、能者為師，按照干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么的原則，注重加強技能訓練，提高操作水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。開(kāi)設形勢任務(wù)教育專(zhuān)題講座，使學(xué)員明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度、遵守規章制度，順利完成學(xué)習任務(wù)，并將考核資料歸類(lèi)入檔。為更好地因材施教，每次培訓要摸清受培人員的年齡、工種和文化程度等有關(guān)基本情況，便于確定授課方法，靈活掌握和運用教學(xué)方法,以講為主，邊講課邊討論，使疑難問(wèn)題得到及時(shí)解決，達到共同提高的目的；將課堂搬到現場(chǎng),進(jìn)行實(shí)際操作訓練，不僅鞏固了所學(xué)知識，同時(shí)提高了實(shí)際技能。組織專(zhuān)人負責跟蹤調查受培人員的培訓效果，總結經(jīng)驗提出今后培訓工作的改進(jìn)意見(jiàn)，力促職工素質(zhì)提升，為綠色低碳轉型奠定堅實(shí)人才基礎。（馬炳國）