在陜鋼集團漢鋼公司軋鋼廠(chǎng)主控室，有這樣一群人，他們有著(zhù)敏銳的觀(guān)察力、準確的判斷力、還有著(zhù)清晰的邏輯思維能力，掌握全線(xiàn)的生產(chǎn)節奏。我的師傅卓杰就是這樣一位具有代表性的人物，在車(chē)間里號稱(chēng)“鬼才主控小郭嘉”。

　　生產(chǎn)線(xiàn)的“主治醫師”

　　自上崗實(shí)習期以來(lái)，親身感受過(guò)師傅細致的觀(guān)察力，在歷次軋線(xiàn)大換輥中，他均能夠通過(guò)電腦顯示屏幕上設備的電流變化以及軋機轉速，快速有效的調整好機架之間的張力，實(shí)現大換輥后第一支鋼材外觀(guān)質(zhì)量合格。這樣的技術(shù)在動(dòng)態(tài)變化的軋線(xiàn)上還真沒(méi)幾人能做到。這樣的技術(shù)離不開(kāi)他經(jīng)年累月的經(jīng)驗積累和不倦學(xué)習，用他的話(huà)說(shuō)：“他們這一批人是投產(chǎn)之初用廢鋼喂出來(lái)的，從來(lái)都沒(méi)有什么捷徑可走”。多年來(lái)每次遇到生產(chǎn)難題時(shí)他都會(huì )聞?dòng)嵹s到，從最初的看、問(wèn)、記到最后的實(shí)力擔當。見(jiàn)得多了也就懂得多了，現在只要是遇到軋鋼不順或者生產(chǎn)新品種、試軋新工藝總能看到他忙碌的身影，從電腦上密密麻麻的數據中、五顏六色的電流線(xiàn)條中找出問(wèn)題的癥結，然后在最短的時(shí)間內讓設備恢復“健康”。

　　主控臺行走的“說(shuō)明書(shū)”

　　“你遇到了一個(gè)好師傅，老司機……”是我剛進(jìn)入主控臺聽(tīng)的最多的一句話(huà)，事實(shí)證明確實(shí)如此，高速線(xiàn)材生產(chǎn)線(xiàn)離不開(kāi)主控操作室，作為生產(chǎn)線(xiàn)至關(guān)重要的崗位，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的理論學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗，他用自己獨特的學(xué)習方法總結出一套只有自己能看懂的“秘籍”，說(shuō)來(lái)也怪，在我學(xué)習主控臺技術(shù)資料時(shí)，一旦有不清楚的參數或是不明白的計算公式時(shí)，還沒(méi)等我從資料中找到，我師傅卻已經(jīng)隨口而出了，這著(zhù)實(shí)讓我感到驚訝，經(jīng)過(guò)多次的驗證才發(fā)現他簡(jiǎn)直就是行走的“說(shuō)明書(shū)”。不過(guò)他卻依然保持著(zhù)不斷學(xué)習不斷驗證不斷總結的學(xué)習態(tài)度，做人他不顯山不露水、做事他卻不遺余力嚴格要求把每件事情都要做好。

　　培養新人的“老夫子”

　　俗語(yǔ)說(shuō)：教會(huì )徒弟，餓死師傅，這句話(huà)在他這里卻要另解，教會(huì )徒弟，放松師傅確是他一直堅信的，在我之前的師哥都能組成一個(gè)班了，師傅多年來(lái)把自己的筆記匯總成了一套完整的培訓資料，專(zhuān)門(mén)為像我這樣的“菜鳥(niǎo)”隊員準備著(zhù)，在與師傅學(xué)習的過(guò)程中總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他對于問(wèn)題分析的獨到見(jiàn)解和解決思路，在知識點(diǎn)上會(huì )列舉各種例子進(jìn)行引導式講解，讓你問(wèn)不出具體答案而是要在他列舉的例子中會(huì )找尋“蛛絲馬跡”，最終自己得出的結果才會(huì )記憶猶新，也正是這樣的培育風(fēng)格使得師傅桃李遍布軋鋼廠(chǎng)的各個(gè)崗位。

　　在陜鋼集團漢鋼公司中，向我師傅卓杰這樣默默“耕耘”的人有很多很多，正是在無(wú)數個(gè)各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干，才創(chuàng )造了漢鋼公司在各個(gè)領(lǐng)域中一個(gè)又一個(gè)“奇跡”，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的漢鋼故事。（蒲禹 楊少文）