苦練本領(lǐng)的有心人

　　2011年技校畢業(yè)后，二十歲的晉曉磊投身維修工作，剛被分到維修班的他“初生牛犢不怕虎”，下決心要做維修方面的多面手，他暗暗使勁，從備件維修、離線(xiàn)設備、焊工技術(shù)、基礎設備安裝知識等一點(diǎn)一滴的基礎工作學(xué)起干起。白天，他在廠(chǎng)房里一蹲就是一天，焊接的管件用掉了一段又一段，地上的焊渣清掃了一遍又一遍，不停地練習，不停地改進(jìn)，終于焊件外觀(guān)變得越來(lái)越有模樣了。但經(jīng)過(guò)射線(xiàn)探傷，發(fā)現焊口存在缺陷，他就用角磨機割開(kāi)缺陷處，分析缺陷產(chǎn)生的原因，經(jīng)過(guò)不懈努力，焊口質(zhì)量也變得越來(lái)越高。三伏天的廠(chǎng)房里異常悶熱，汗水把工作服都浸濕了，但他全然不顧，堅持埋頭練習。晚上，宿舍里的燈光一直亮到深夜。他刻苦鉆研焊工專(zhuān)業(yè)理論知識，遇到難題時(shí)就向有經(jīng)驗的老師傅請教、查閱網(wǎng)絡(luò )資料，不放過(guò)每一處疑問(wèn)，直到搞明白為止。

　　節能降耗的有心人

　　“要想做到提質(zhì)增效，就要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴上下功夫?！睍x曉磊不僅把這樣的觀(guān)點(diǎn)常掛嘴邊，更記在心上，付諸行動(dòng)。在一次巡檢過(guò)程中，他聽(tīng)見(jiàn)爐體有異常聲響，仔細檢查后發(fā)現是下懸掛軸套、軸承潤滑不良引起的。下懸掛在轉爐生產(chǎn)中主要起到固定連接爐體作用，一旦出現問(wèn)題就會(huì )影響生產(chǎn)。由于轉爐周?chē)h(huán)境溫度極高，在平時(shí)生產(chǎn)中人員不能近距離檢查潤滑，且軸承關(guān)節比較隱蔽、加油孔過(guò)小不易潤滑，導致潤滑不良。他認真測量銷(xiāo)軸加油孔，自制加油嘴，在不影響正常生產(chǎn)的情況下進(jìn)行加油。這樣既滿(mǎn)足了生產(chǎn)需要，又有效杜絕了軸套干磨造成爐體異常，為安全生產(chǎn)奠定了基礎。

　　以前，給轉爐耳軸加油時(shí)作業(yè)人員很難控制潤滑量，造成油脂浪費，晉曉磊通過(guò)長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察總結，制定了耳軸潤滑標準，每周潤滑一次，并將加油的時(shí)間具體控制在一個(gè)半小時(shí)，既可以保證潤滑效果又可避免油脂浪費。經(jīng)過(guò)多次反復驗證，運行效果良好，月可節約成本1萬(wàn)余元。

　　技術(shù)共享的有心人

　　“為什么我仰焊時(shí)總是焊不住，有漏點(diǎn)，全焊成麻子窩了？”在鉗二班學(xué)習室內，臺下職工不時(shí)提問(wèn)，臺上“老師”詳細講解，一堂生動(dòng)的技術(shù)交流課氣氛熱烈地進(jìn)行著(zhù)。這是晉曉磊帶頭組織技術(shù)人員開(kāi)展“技術(shù)共享”的一幕。針對班組職工對設備結構不夠了解、檢修力量薄弱等問(wèn)題，“有心”的他提出“技術(shù)共享”，并建議維修班5個(gè)技師跟大家進(jìn)行經(jīng)驗分享、幫扶?！皩τ谖覀兩a(chǎn)一線(xiàn)的維修班組來(lái)說(shuō)，檢修是頭等大事，磨刀不誤砍柴工，要想順利完成生產(chǎn)任務(wù)，檢修必須做到位。他提出的這個(gè)建議對我們來(lái)說(shuō)很必要，也很實(shí)用?！本S修班的青工安建說(shuō)到。