“如果PU09水泵顯示壓力不足,首先要考慮是不是調整閥門(mén)開(kāi)度......”“如果水泵低壓Ⅰ段故障,首先要將聯(lián)絡(luò )柜轉換開(kāi)關(guān)打到‘就地’位置,手動(dòng)顯示非并聯(lián),按手動(dòng)操作區‘001’, 聯(lián)絡(luò )柜和Ⅰ段分閘,把聯(lián)絡(luò )柜、Ⅰ段斷路器分別搖至‘試驗位’,停Ⅰ段變壓器......”5月23日,河鋼集團張宣科技氫冶金公司動(dòng)力作業(yè)區循環(huán)水泵組組長(cháng)田衛軍正在操作室利用安全會(huì )時(shí)間給班組職工作技術(shù)講解。
該公司動(dòng)力系統循環(huán)水泵組涉及工藝門(mén)類(lèi)繁多,水泵、變電等都涵蓋其中。自氫冶金示范項目全線(xiàn)貫通以來(lái),該公司加大崗位整合優(yōu)化,創(chuàng )建多種模式相結合的職工培訓體系,全方位增強職工綜合素質(zhì),提升職工技術(shù)能力。
“精準”培訓補“短板”
在動(dòng)力作業(yè)區,職工可以享受讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)主管走上 “講臺”有問(wèn)必答,讓經(jīng)驗豐富的老師傅手把手教學(xué)、傾囊相授。針對部分新調入職工存在的技術(shù)短板,作業(yè)區制定“補習”講義,畫(huà)出清晰易學(xué)的工藝流程圖,給部分職工“開(kāi)小灶”,還建立“空中自習室”,職工有問(wèn)題可隨時(shí)向微信群中的技術(shù)主管和骨干進(jìn)行提問(wèn)學(xué)習。
針對班組職工倒班的實(shí)際情況,作業(yè)區建立“培訓微課堂”,通過(guò)錄制講課時(shí)的視頻,發(fā)送到班組學(xué)習群中,讓職工可以隨時(shí)隨地學(xué)習交流。每個(gè)月、每個(gè)季度,作業(yè)區還向職工征集培訓需求,制定相應的 “培訓課表”,請各專(zhuān)業(yè)科室的技術(shù)主管來(lái)進(jìn)行“上門(mén)式”培訓服務(wù)。
培訓追著(zhù)生產(chǎn)走
為讓培訓更加立體,該作業(yè)區實(shí)施現場(chǎng)教學(xué)環(huán)節,逢檢修調試就辦班,讓培訓融入實(shí)際工作中,使培訓效果“事半功倍”。此外,他們將培訓與“崗位創(chuàng )新”“青工創(chuàng )新”等相結合,以實(shí)踐促培訓,以培訓助生產(chǎn),確保每一位職工都能將所學(xué)技能全部消化吸收。據悉,該作業(yè)區共組織各類(lèi)專(zhuān)家從設備性能、規程、工藝特點(diǎn)等入手,完成培訓70人次,夯實(shí)了培訓效果。
全員“打擂”試成色
該作業(yè)區重點(diǎn)推行“擂臺賽”模式,每季度組織職工進(jìn)行技術(shù)“比武”,給職工展示自己“獨門(mén)絕技”的平臺。
通過(guò)開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng),覆蓋了生產(chǎn)、設備、工藝、安全等各方面,先后涌現出“變電高手”謝衛紅、“鍋爐衛士”高磐松、“水泵尖兵”張士博、“管道達人”王鐵洪等一批技術(shù)能手,激發(fā)了職工干事創(chuàng )業(yè)的熱情,助推動(dòng)力系統安全穩定。 (李勇龍)