望，現場(chǎng)排查夯實(shí)安全生產(chǎn)根基

　　在風(fēng)險管控APP順暢運行的前提下，積極開(kāi)展崗位員工 “三違”互查活動(dòng)和“隱患違章隨手拍”、隱患違章舉報等活動(dòng)，廣泛征集安全生產(chǎn)風(fēng)險隱患、違法違規線(xiàn)索，對于積極參與隱患排查的員工予以獎勵，充分調動(dòng)崗位員工查隱患、識隱患的積極性和主動(dòng)性。根據崗位實(shí)際開(kāi)展“安全生產(chǎn)啄木鳥(niǎo)”“安全風(fēng)險掃描儀”“隱患排查顯微鏡”等主題活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)崗位員工，將崗位隱患一查到底，一改到底，踐行不安全不生產(chǎn)的金科玉律。同時(shí)，對于在工作中違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律、違章指揮的行為進(jìn)行批評教育和相應的考核，做到有獎?dòng)辛P，獎罰分明。以“望”的方式，讓隱患無(wú)處躲藏!

　　聞，現身說(shuō)法提升全員安全意識

　　此次安全生產(chǎn)月，我們通過(guò)總結歷年來(lái)聽(tīng)到的或者發(fā)生在我們身邊的各類(lèi)險肇事故、人身傷害事故、嚇一跳事件等，通過(guò)身邊同事的親身經(jīng)歷和現身說(shuō)法，使崗位人員認識到安全的重要性，讓每個(gè)人積極參與到安全討論和危險源辨識活動(dòng)中來(lái)，在每個(gè)人的心里引起安全共鳴：道路千萬(wàn)條，安全只一條。以“聞”出來(lái)的事故案例，警醒員工重視安全！

　　問(wèn)，SOP踐行增強全員安全技能

　　SOP 的現場(chǎng)踐行，既是對各級領(lǐng)導安全履職的檢驗，也是對崗位人員安全的負責。原料化驗室主任李軻在現場(chǎng)親自實(shí)踐操作，發(fā)現操作中的不安全事項、不規范動(dòng)作，和崗位員工進(jìn)行密切的溝通，及時(shí)修訂標準化作業(yè)程序中的不符合項，使其趨于實(shí)際操作，保障人身安全。后經(jīng)中心領(lǐng)導的現場(chǎng)審核評估，形成規范的文件，下發(fā)至崗位廣泛學(xué)習執行，逐級監護踐行，讓員工成為學(xué)安全、會(huì )安全、能安全的本質(zhì)安全員工。用安全的、科學(xué)的、標準的理念指導安全生產(chǎn)工作。

　　與此同時(shí)，站室通過(guò)梳理崗位安全禁令、紅線(xiàn)清單、責任清單、消防四懂四會(huì )知識、消防十查十禁、崗位員工防火檢查、上班“十問(wèn)”防事故等安全知識，對崗位員工進(jìn)行安全知識充電學(xué)習，夯實(shí)安全理論基礎?！皢?wèn)”出來(lái)的安全知識，形成了堅固的安全堡壘！

　　切，找準薄弱環(huán)節采取各個(gè)擊破

　　化驗室特殊的崗位性質(zhì)，存在極大的?；纷苽L(fēng)險。應急處置措施是否正確、得當，直接關(guān)系著(zhù)救援的成功。為此，原料化驗室精心策劃、員工全力配合，進(jìn)行了原料化驗室危險化學(xué)品事故應急演練。通過(guò)演練進(jìn)一步檢驗崗位應急預案的可行性和可操作性，檢驗崗位員工的應急處置能力。演練中由于應急處置程序不流暢、應急物資準備不充分，演練方案被一次次的駁回重來(lái)，領(lǐng)導及員工們都沒(méi)有放棄。最后，通過(guò)修訂應急方案，邀請中心領(lǐng)導進(jìn)行現場(chǎng)評審和桌面演練，再進(jìn)行全員的現場(chǎng)演練，最終確認方案可行，應急救援方法正確，為員工上了一堂生動(dòng)、真實(shí)的演練模擬課。在多次的演練中“切”出薄弱環(huán)節采取各個(gè)擊破?。ㄩZ紅紅）